教師簡介
國立臺北師範學院語文教育學系學士
國立臺東教育大學教學科技碩士
國立台灣師範大學圖書館閱讀推動教師（103年初階、104年進階）
國立公共資訊圖書館數位資源種子人員（104年）
臺東縣105年特殊優良教師
科丁聯盟協會種子教師
台東縣E化教師認證-A級
教育部校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員
取得擔任台東縣正式主任資格
教育部教師專業發展初階、進階專業回饋人才
台東縣111年度友善校園學生事務與輔導工作教師輔導基礎知能研習--初任輔導人員40小時研習
台東縣111年度友善校園學生事務與輔導工作教師輔導基礎知能研習--在職輔導人員18小時研習
台東縣學校環境教育人員（未取得證照）
專業採購人員基礎班（未取得證照）
工作經歷
畢業分發長濱鄉樟原國小
縣內調動台東市仁愛國小
借調教育處
歸建台東市仁愛國小
超額調動台東市豐年國小（迄今）
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| 有別於其它職業，除了肥油，除非刻意營造，不然老師屬於默默做事的那群，專業的累積和成效是很難用肉眼看出來的，但老師的工作並不矮人一截，也不用妄自菲薄 |